Diferencia entre revisiones de «San Ignacio Río Muerto, Sonora»

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El  versículo a memorizar que se daba a los niños tenía una aplicación práctica para ellos.  
El  versículo a memorizar que se daba a los niños tenía una aplicación práctica para ellos.  


Se  contaban historias de la Biblia como modelos para que los niños puedan seguir. La asistencia a la escuelita de verano era por las mañanas.
Se  contaban historias de la Biblia como modelos para que los niños puedan seguir. La asistencia a la escuelita de verano era por las mañanas.[[Archivo:6ESCverano.jpg|300px|thumb|Lupita Miranda y Magui Rodríguez ensayando a su clase para presentar Adoracion a Dios a través de la voz de los pequeños]]




A media mañana cada clase  hacia una pausa y se les recibía al salir con un refrigerio. Esta actividad se hacía de una semana iniciando con apertura de arranque y terminado  un culto infantil en donde también se entregaban  reconocimientos tanto a maestros como a la  niñez evangelizada.  
A media mañana cada clase  hacia una pausa y se les recibía al salir con un refrigerio. Esta actividad se hacía de una semana iniciando con apertura de arranque y terminado  un culto infantil en donde también se entregaban  reconocimientos tanto a maestros como a la  niñez evangelizada. [[Archivo:5escVERANO.jpg|300px|thumb|left|Presentación de clase]]




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[[Archivo:10escVERANO.jpg|300px|thumb|Orfa Escalante recibe su reconocimiento a su destacada pasticipacion en beneficio de los infantes]]    [[Archivo:9escVERANO.jpg|300px|thumb|left|Berenice López tambien recibió su reconocimiento y agradecimiento de parte de pastor Chubeto]]
[[Archivo:10escVERANO.jpg|300px|thumb|Orfa Escalante recibe su reconocimiento a su destacada pasticipacion en beneficio de los infantes]]    [[Archivo:9escVERANO.jpg|300px|thumb|left|Berenice López tambien recibió su reconocimiento y agradecimiento de parte de pastor Chubeto]]




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